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Stanford School of Medicine

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Salud

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  • Recursos de Dementia
    • Modulo 1: Generalidades del Deterioro Cognitivo Leve y la Demencia
    • Modulo 2: Diagnosticando la Demencia
    • Modulo 3: Reconociendo el Papel de la Diversidad en el Cuidado de la Demencia
    • Modulo 4: Proporcionando y Discutiendo un Diagnóstico de Demencia
    • Modulo 5: Entendiendo la Demencia en Etapa Temprana
    • Modulo 6: Comprendiendo la Etapa Intermedia de Demencia
    • Modulo 7: Manejo de las Condiciones Médicas Comunes Observadas Durante las Etapas Media y Tardía de la Demencia
    • Modulo 8: Tratamientos Médicos de la Demencia
    • Modulo 9: Funciones y Responsabilidades del Equipo Interprofesional
    • Modulo 10: Transiciones Efectivas de Cuidado Hacia y Desde los Hospitales de Cuidados Agudos
    • Modulo 11: Cuestiones de Ética y Capacidad
    • Modulo 12: Cuiadados Paliativos y Terminales Para Personas Viviendo con Demencia
    • Modulo 13: Trabajadores Sociales Clínicos y Psicólogos Clínicos: Practicando con Personas que Viven con Demencia y sus Compañeros de Cuidados
    • Modulo 14: El Rol Del Personal Médico De Cuidados Intensivos En Los Departamentos De Emergencias (EDs) Y Hospitales Para El Cuidado A Las Personas Que Padecen De Demencia
    • Modulo 15: Rol del Farmacéutico en el Cuidado de Personas Que Viven con Demencia​
    • Modulo 16: Odontología y Demencia 
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Modulo 13: Trabajadores Sociales Clínicos y Psicólogos Clínicos: Practicando con Personas que Viven con Demencia y sus Compañeros de Cuidados

Objetivos de Aprendizaje

Tras completar este módulo, los participantes podrán:

  • Enumerar dos mejores prácticas en la evaluación de la demencia realizada por psicólogos clínicos
  • Enumerar dos mejores prácticas en pruebas cognitivas realizadas tanto por trabajadores sociales clínicos como por psicólogos clínicos
  • Reconocer los fundamentos del entrenamiento de personas afectadas por demencia para gestionar los cambios cognitivos, psicosociales y de comportamiento en personas que viven con demencia
  • Identificar estrategias utilizadas por trabajadores sociales clínicos y psicólogos clínicos que practican con personas afectadas por demencia
  • Identificar los recursos disponibles para ayudar a las personas afectadas por la demencia a satisfacer mejor sus necesidades de atención durante el proceso de demencia

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